Délelőtt karkötőt készítettünk a gyerekekkel. Az ékszert sok színes gumiból csináltuk, amiből lelkesen válogattak. Annyira tetszett nekik ez a foglalkozás, hogy végül egy gumi sem maradt. Minden gyerek legalább három karkötőt megcsinált, de volt aki többet is. A végén...
Az előző két tábor tapasztalatai alapján úgy döntöttünk, hogy most a drámafoglalkozások sem kötelezőek, és inkább azokra a gyerekekre koncentrálunk, akik lelkesen és aktívan részt vesznek. Ma három gyerek volt velünk végig, és páran időnként becsatlakoztak egy-egy...
Ma egy újabb állomásos játékkal készültünk a gyerekeknek: Szegény Dzsoni vándorútját járhatták végig a faluban. Találkoztak a Százarcú Boszorkánnyal, Árnika királykisasszonnyal, Östör királlyal, a Széplánnyá vált boszorkánnyal, Ipiapaccsal, a hírhedett rablóval,...
Amikor először felmerült az ötlet, hogy érdemes lenne drámapedagógiai eszközöket alkalmazni Toldon, nem nagyon tudtuk, milyen eredményekre számíthatunk. A gyerekek hírből sem ismerték azokat a játékokat, és a hozzájuk tartozó szabályokat, amelyeket levittünk nekik....
Ma a gyerekek már reggel nyolckor a kapuban vártak minket ünneplőben, kalapban, parfümmel és kölnivel felszerelkezve. Amikor elmentünk értük, a lányok egy része még kint ült a házak előtt a locsolókat várva, a fiúk pedig csapatokban vonultak az utcán. A reggeli...
Úgy gondoltuk, hogy most nem egy hagyományos értelemben vett beszámolót írunk az őszi szünet drámás-színházas foglalkozásairól. Leültünk beszélgetni, közösen újra átgondolni az élményeinket. A beszélgetést felvettük, és begépeltük. Íme: (A foglalkozások keretét...
