Kezdjük azzal, hogy sütött a nap. Mármint úgy rendesen. Melegen. Ki lehetett ülni csak úgy a fűbe játszani kicsit, lehetett rohangálni, versenyezni, megtanulni fejen állni. És új csapatsport került, ismerkedtünk a kviddiccsel.
Persze ilyenkor kell még várni egy kicsit a jó időt, szóval reggel a kultúrban kezdtünk, társasozással és kézműveskedéssel. Ablakdíszeket készítettek a gyerekek, amit csillámos húsvéti motívumokkal díszítettek. A gyerekek ezt nagyon élvezték, és aki már elkészült a saját díszével, segített a legkisebbeknek is. A remekműveket pedig mindenki boldogan vitte haza délben.
A terem másik felében közben golyók jártak körbe-körbe, mely mozgásban logikát csak értő szemek fedezhetnek fel, és ezekben nem is volt hiány. Két csoportban (alsósok, felsősök) rendeztünk Kalaha-bajnokságot, ami első állomása társasjátékos háziversenyünknek. A tét egy budapesti utazás, ahol más tanodák és egy fővárosi iskola tanulóival mérkőzhetnek legjobbjaink: 2 alsós, 2 felsős. Hihetetlen koncentráltan, sokszor valóban nagyon minőségi játékot mutatva küzdöttek a srácok és sokan teljesítettek a várakozás felett: megszorongatták, olykor meg is verték esélyesebbnek tartott társukat. A lelkesedést jól mutatja, hogy délután itt-ott már azt hallottuk, hogy többen otthon tényként mesélték budapesti útjukat, pedig hátra van még három versenyszám: Kamisado, Gyümi, Nincs kegyelem!
Természettudósainkkal Föld körüli utazásunk utolsó állomásaként a kontinensek és óceánok világát fedeztük fel kirakós formájában. A földrészek megfelelő összeillesztése után a puzzle darabkáinkat nevesítettük is. Hogy az újonnan megszerzett információ rögzüljön, tudásunkat egy játékban is teszteltük: felfedezőinknek a spárgával padlóra ragasztott kontinensek közül az irányító által mondott földrészt kellett minél rövidebb idő alatt elfoglalniuk. Ezután egy-egy plakát formájában két csoportban felidéztük a projekt főbb mozzanatait. Beszéltünk Magyarország nagytájairól, városairól, vizeiről és domborzatáról, időjárási jellemzőiről, valamint átismételtük a világ részeit, korábban megismert országokat és égtájakat. Az elkészült plakátokat a két csoport egymással ismertette. Zárásként kirakósunkkal játszottunk még egyet: szemük becsukása után tudósainknak a titokban elvett puzzle darab nevét kellett kitalálniuk.
Ez az alkalom kicsit felemásra sikerült. Habár sok mindenre emlékeztek a gyerekek a korábbi foglalkozásokról, a feladatok nem mindenkit kötöttek le, így a gyerekeknek nagyon eltérő mértékben sikerült bevonódniuk a történésekbe.
A kicsikkel folytattuk a mese feldolgozását. A tegnapi naphoz képest feleannyian vettek részt benne. Annak ellenére, hogy több gyerekre terveztünk, ez nagyon pozitív hatással volt a foglalkozásra. Így jobban tudtak egymásra figyelni, nyugodtabb volt a légkör. A meséhez kapcsolódóan az évszakokat és azok jellemzőit ismételtük át több játékon keresztül. Végül a mesében történt veszekedésről is beszélgettünk, és arról is, hogy ők hogyan szoktak, milyenek ilyenkor. A holnapi napon ezzel és a béküléssel zárjuk le a mese feldolgozását.
Ági, András, Bogi, Julcsi, Máté, Milán, Orsi, Patrik, Petra, Sára, Tami
