Legutóbb arról írtunk, hogy belevágunk az ovisokkal is egy társasjátékos fejlesztésbe, és beszélünk is a társasjáték-pedagógiáról sok helyen, sőt, könyvek is születtek már (Társasjáték-pedagógia, Jól játszani). Folyamatosan kíváncsiak vagyunk, hogy hol is tartunk a...
Bár jövő héten még jönnek a srácok, bár utána projekthetek jönnek, sőt aztán a táborok is érkeznek, azért mégis ki kell jelölni egy pontot, ahol kicsit megállunk és visszatekintünk. Ezt a hetet találtuk megfelelőnek és nem is volt rossz választás, hiszen majd...
Klasszikus ráhangolódás, amikor szmájlikat választunk az alapján, hogy milyen volt a napunk. Rendhagyó – ám szükséges – módon most azokat a történéseket vesszük elő, amikhez csupacsupa szomorú, mérges, kétségbeesett arc illene. Mert ezek is mi vagyunk,...
Mármint ez nem egy meglévő érzés, csak egy kulcsszó a témához. Elégedettek nem lehetünk, mert még csak játszunk. Tanodaönkormányzatosdit. TÖKöst. Már írtunk arról, hogy van ilyenünk és történnek vele dolgok, de még annyira keresgélő, próbálgató, tapogatózó az egész,...
Most a betűkről lesz szó. A közösen vagy egymás mellett elolvasott betűkről. Ha nem is ezzel indult minden – mert a focipályán megoldott matekpéldákkal -, de az olvasás és az olvasottak megértése az elejétől foglalkoztat minket. Én nem olvasok – hallottuk...
Szinte biztos, hogy ennek a témának már szenteltünk bejegyzést, de most annak megkeresése nélkül szeretném újra elővenni. Az ok egyszerű: az elmúlt időszakban akadtak motivációs gondok a gyerekeknél, ami sem szakmailag, sem emberileg nem könnyű. Az egyik legnagyobb...
